ざんねんな読書指導 スマホから「子どもの人生」を守った物語 スマホから「子どもの人生」を守った物語有馬心一朗著子どもを本嫌いにする読書教育はもうやめよう！ 「読書で人生が変わった」数々の実話から読書の真の価値と適切な指導法を探る » 2023年5月刊行
学びの中心はやっぱり生徒だ！ 「個別化された学び」と「思考の習慣」 「個別化された学び」と「思考の習慣」ベナ・カリック＋アリソン・ズムダ著 中井悠加・田中理紗・飯村寧史・吉田新一郎訳効率偏重の一斉授業を脱却し、学びを個別化するといっても、何から始めたらいいの？…そんな先生方におくる最良の指南書 » 2023年5月刊行
学びは、すべてSEL 教科指導のなかで育む感情と社会性 教科指導のなかで育む感情と社会性ナンシー・フレイ＋ダグラス・フィッシャー＋ドミニク・スミス著／山田洋平・吉田新一郎訳感情と社会性に関わるスキルを磨く機会は、日常の教科学習のなかに溢れている！ 教師の気づきで教室を変える最新手法 » 2023年2月刊行
成績だけが評価じゃない 感情と社会性を育む（SEL）ための評価 感情と社会性を育む（SEL）ための評価スター・サックシュタイン著 中井悠加・山本佐江・吉田新一郎訳子どもの尊厳を守り、感情も含めてまるごと理解し、社会性を育むような「評価」とは？ 米国発・最新の総合的評価法を紹介 » 2023年1月刊行
不安な心に寄り添う 教師も生徒も安心できる学校づくり 教師も生徒も安心できる学校づくりクリスティーン・ラヴィシー－ワインスタイン著／小岩井僚・吉田新一郎訳生徒の抱える「不安」に気づいていますか？ ものの見方や考え方を少し変えると教室が変わる！ 米国発スクールメンタルケアの最前線 » 2022年7月刊行
改訂版 読書家の時間 自立した読み手を育てる教え方・学び方【実践編】 シリーズ・ワークショップで学ぶ 自立した読み手を育てる教え方・学び方【実践編】プロジェクト・ワークショップ編授業にワークショップを導入すると、「読むこと・書くこと」が好き＆得意になる！ 最新情報を加味した待望のグレードアップ版 » 2022年6月刊行
感情と社会性を育む学び（SEL） 子どもの、今と将来が変わる 子どもの、今と将来が変わるマリリー・スプレンガー著 大内朋子・吉田新一郎訳認知（知識）的な学びに偏った学習から、感情と社会性を重視する学習へ！ 米国発・脳科学の知見に基づく最新教授法のエッセンス。 » 2022年3月刊行
生のための授業 自信に満ちた子どもを育てるデンマーク最高の教師たち 自信に満ちた子どもを育てるデンマーク最高の教師たちマルクス・ベルンセン著 清水満訳 企画協力：オ・ヨンホ自由の国・デンマークから詰め込み教育で苦しむ日本の教員と子どもたちに届くメッセージ。素晴らしい授業のヒント満載！ » 2022年1月刊行
質問・発問をハックする 眠っている生徒の思考を掘り起こす 眠っている生徒の思考を掘り起こすコニー・ハミルトン著／山﨑亜矢・大橋康一・吉田新一郎訳「重要なのは疑問を持ち続けること」（アインシュタイン）。生徒中心の授業を実現するために「問い」をハックしよう！ » 2021年12月刊行
