民衆史

入江公康著

「社会」を学びたい若者のバイブル、初版後３年間の激動とコロナ禍をふまえ最新キーワードを追補した待望の新版！ »

2021年7月刊行

歴史的想像力の再生のために

マニュエル・ヤン著

世界各地の抵抗の営みを巨大な射程で見つめ、「3.11」後を生き抜く民衆の力を析出する。気鋭の歴史学者待望の単著！ »

2019年5月刊行

入江公康著

学生に大人気の講義が本になった！　博学多識の社会学者がおくる、「あたりまえ」を問いかえす概念の武器としての決定版レキシコン。 »

2018年2月刊行

栗原康著

常軌を逸した高学費、奨学金という名の借金、バイトと就活漬けの日々。学生生活を破壊した「生臭坊主」をヤッツケル思想の武器。
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2015年2月刊行

岡山茂著

大学という「行く河」、そこで紡がれる人文学の歴史と未来を「３.11／フクシマ以後」の視座から編み直す柔靱な思考の集成。 »

2014年6月刊行

白石嘉治・大野英士編

「ネオリベ時代の日常生活批判の手引書」、実践的深度を加えた待望の増補版 »

2008年4月刊行

近代の名作の中で「学校」はどう描かれてきたか。鋭敏な作家の眼が捉えた「真実」の光が現代の社会・教育・文学を照らし出す »

「問い」をつくる楽しさと可能性は無限大！　教室、研究、仕事、日常生活に役立つ質問づくり・課題解決の最新・独自メソッド »

訪問看護師として働きながらこの街の「生と死」を見つめつづけてきた著者による同時代の記録。写真約120点収録。 »

話すのって、なぜこんなに難しいの？　…教師が身につけるべき社会性とは何かを整理・確認し、「ベターな話し方」を提示する »

「感謝の力」で自己肯定感が高まり、コミュニケーションが円滑に！　独自開発の日記で児童・学生の「よき生」の実現を支える教育実践 »

感性豊かな文章と美しいジオラマで描くエコロジー絵本シリーズ完結！「ありがとう、だいすき」って伝えて、ちゃんとお別れするために… »

急峻な地形、秘境駅、伊那谷から東三河にかけての多彩な文化…全長195.7kmの随所に心躍る「出会いと発見」が待っている！ »

自由の気風と民主主義の精神を育む独自の教育制度を詳説した草分けの書、体験記とインタビューを加えた待望の最新改訂版 »

カフカの代表的寓話『変身』のテレストリアル的解釈を羅針盤に、人類再生の方途をコロナ禍の教訓から導出。著者晩年、畢世の渾身作
※テレストリアル：地上的存在 »

増補版　現代社会用語集